清晨的阳光斜斜地穿过古籍馆的雕花窗棂在青石板地上拼出细碎的光斑。
老教授捧着个红漆木盒走进来盒盖边缘的铜锁已经氧化成青绿色。
他把木盒放在讲台上指尖轻轻摩挲着盒面的太极图阳光落在他布满皱纹的手背上像撒了层碎金。
今天咱们不读卦辞教授打开木盒里面铺着明黄色的绸缎放着三枚乾隆通宝边缘被磨得发亮先来玩个游戏。
后排的陈一涵突然挺直了背她昨天刚在爷爷的旧书箱里翻出本《梅花易数》泛黄的纸页上还留着爷爷用朱砂画的卦象。
刘佳佳的手指在笔记本上无意识地画着圈她总觉得这些老古董学问像猜谜既让人头疼又忍不住想琢磨。
顾华推了推眼镜镜片后的眼睛亮闪闪的——她上周用手机APP起了一卦居然算中了学生会竞选的结果。
教授拿起那枚乾隆通宝往掌心一拍铜钱在他手心里转了个圈。
你们看这铜钱他把铜钱抛起来又接住正面是字反面是纹就像《易经》里的阴爻和阳爻。
可在高维空间里它可能同时是正面和反面——就像意识既能藏在潜意识的深海里又能浮在显意识的水面上。
一、从苹果到太极:卦象里的维度密码 想象这个苹果。
教授从讲台上拿起个红苹果阳光在苹果表面游走把阴影拉得长长的。
三维世界里它就是个带把儿的圆球;可在四维空间它刚开花的样子、刚结果的样子、现在熟透的样子、将来烂在土里的样子都像叠纸似的堆在一起。
他突然把苹果往桌上一放转身在黑板上画了个太极图阴阳鱼的眼睛正好对着苹果的两端。
《易经》说一阴一阳之谓道这阴阳鱼不是死的是转起来的。
就像四维空间的时间不是一条线是个圈阳鱼里藏着阴的种子阴鱼里憋着阳的劲儿。
陈一涵突然举手她的指甲修剪得整整齐齐指尖捏着爷爷那本《梅花易数》的边角。
老师这是不是和变通者趣时者也对上了?她翻到《系辞》那页声音有点发紧我爷爷总说卦是活的跟时辰跑原来不是迷信是说时间在卦里是折叠的? 教授眼里闪过一丝惊喜他把那枚乾隆通宝递给陈一涵:说得好!你爷爷是真懂行。
邵雍在《梅花易数》里说体无定用惟变是用体就是苹果的核就是开花结果腐烂变来变去核还是那个核。
意识也一样显层潜意识来回跳根子上还是你自己。
廖泽涛从后排探过头来他的T恤上印着个大大的问号。
您这意思是起卦算事儿其实是在扒开时间的折叠?他挠了挠头我奶奶上次丢了金镯子去庙里摇了卦说在西北方高处结果真在衣柜顶上找到了——那镯子掉下去的时候谁也没看见啊。
教授把三枚铜钱并排放在讲台上铜钱的边缘在阳光下泛着银光。
这就是。
他指着窗外突然飞过的一群麻雀麻雀飞过去是偶然吧?可在卦象里它可能就是西北方高处的信号。
意识在高维空间里折叠久了总得找个缝儿钻出来有时候是麻雀有时候是衣柜顶。
小景云突然了一声她的发绳上挂着个小小的八卦吊坠此刻正随着她的动作轻轻摇晃。
我知道了!她把吊坠摘下来举起来就像我这吊坠平着看是个八卦转起来就是个圆!三维是平的卦四维是转起来的圆! 教授接过吊坠放在掌心转了转八卦的影子在他手心里忽明忽暗。
《易经》六十四卦其实就是意识在高维空间的六十四种折叠方式。
他把吊坠还给小景云乾卦是昂首挺胸的折叠坤卦是踏踏实实的折叠你奶奶找镯子的卦是着急上火的折叠——每种心思都有它自己的卦象。
阳光渐渐爬到黑板上的太极图上阴阳鱼的轮廓被照得发亮像两条正要游起来的鱼。
刘佳佳的笔记本上苹果和太极图被她用箭头连了起来旁边写着:核是道皮是变。
二、爻变里的意识流:从铜钱转起来的瞬间说起 来刘佳佳报个数字。
教授拿起三枚铜钱在掌心搓了搓。
刘佳佳愣了一下脱口而出:教授手一松铜钱哗啦啦落在桌上正面反面各有不同。
艮卦。
教授迅速在黑板上画出个小山似的卦象体卦是艮(山)用卦是乾(天)山天大畜。
体用相生说明你现在心里憋着股劲儿想干成件大事但又有点犹豫。
刘佳佳的脸地红了她确实在纠结要不要报名参加全国大学生创业大赛既想试试又怕失败。
您怎么知道?她的声音有点发颤指尖紧紧攥着笔。
看变爻啊。
教授指着卦象的第二爻这一爻动了变成火天大有。
艮卦的变成离卦的说明你潜意识里其实已经有答案了就差个火星子点燃它。
他突然笑了弗洛伊德说的潜意识突破显层在这儿就是藏不住的。
顾华推了推眼镜钢笔在笔记本上沙沙作响。
老师变爻是不是就像意识流里的浪花?她翻到记着威廉·詹姆斯的那页意识不是平铺直叙的是忽上忽下的就像爻会突然变动。
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本文地址师生心理学江湖对话手册?意识在高维空间的折叠状态基于易经与梅花易数的诠释来源 http://www.kjfwxy.com
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