官场模拟领导求我别莽了第138章 唯一的莽夫路线从挖墙脚开始

这条路走不通。

官僚体系的层层壁垒和资源分配的现实像一座大山凭他一个镇干部根本不可能撼动。

“继续模拟。

” 【方案二：自力更生——内部挖潜。

】 【你决定不等不靠发动群众的力量。

你组织了一场全镇范围的“教育兴镇”募捐大会自己带头捐出了一个月的工资。

同时你多次召开教师座谈会试图说服镇上以王老师为首的一批老教师接受新的教学理念使用多媒体设备改变刻板的教学方式。

】 画面再次切换。

沈铭看到了一个简陋的募捐现场红色的募捐箱摆在镇政府门口村民们排着队把手里捏出汗的一块、五块、十块钱塞进去。

钱不多但每一张都代表着一份沉甸甸的希望。

然而下一幕是在一间烟雾缭绕的教师办公室里。

“沈主任我们知道你是好心。

”一个头发花白戴着老花镜的老教师慢悠悠地开口。

他就是模拟中提到的王老师在青云镇小学教了一辈子语文德高望重。

“可我们都这把年纪了搞不懂电脑那些玩意儿。

我用一支粉笔一本教案不也教出了大学生吗？现在的年轻人就是喜欢搞这些花里胡哨的东西不踏实。

” 另一个老师附和道：“就是啊沈主任。

我们一个月就那么点工资您让我们天天晚上留下来搞什么培训备新课家里的活谁干？再说了就算我们学会了这破学校连个投影仪都没有学了有什么用？” 模拟中的“沈铭”苦口婆心说得口干舌燥但老教师们油盐不进年轻教师们则是一脸麻木显然对未来不抱任何希望。

【模拟结束。

结局：内部崩溃（BE）。

募捐所得的钱款对于庞大的教育开支只是杯水车薪。

新旧教师理念冲突导致学校内部矛盾激化教学风气进一步败坏。

部分家长因为不满宁愿让孩子辍学在家也不愿送到学校。

】 沈铭的眉头拧成了一个疙瘩。

向外求援路被堵死。

向内改革积重难返。

“还有别的路吗？向投资商求助呢？”沈铭问道。

【方案三：商业求助——借鸡生蛋。

】 【你找到了文旅项目的投资方那位精明的李总。

你向他阐述了教育对地方发展的重要性希望他能以企业社会责任的名义投资青云镇的教育事业。

】 场景来到了一间豪华的会客厅。

李总笑呵呵地听完“沈铭”的陈述拍着大腿表示赞同。

“沈主任你真是我们企业家的知音啊！教育是根本我懂！这个忙我必须帮！”李总显得非常豪爽“这样学校的重建费用我全包了！一个亿够不够？不够我再加！” 模拟中的“沈铭”大喜过望。

“不过呢”李总话锋一转眯起了眼睛“我也有个小小的条件。

新学校得命名为‘锦绣集团希望小学’。

学校的宣传栏要长期刊登我们集团的企业文化。

另外学校要开设一门‘旅游服务’特色课程教材由我们来编老师由我们来派从小培养孩子们的服务意识嘛将来毕业了可以直接到我们的文旅项目来工作多好！” 【模拟结束。

结局：饮鸩止渴（BE）。

你拒绝了李总附加的条款谈判破裂。

李总虽然没有撤资但对你的戒心大增在后续的文旅项目合作中处处设防导致项目进展缓慢。

】 一连串的失败像三盆冷水从头到脚浇了下来。

沈铭靠在椅子上感觉到了前所未有的压力。

他当初解决扶贫款、搞定拆迁虽然也困难但总有明确的对手和突破口。

可教育这个问题像一团乱麻。

对手不是某个人而是根深蒂固的体制、落后的观念和贫乏的资源。

每一条看似光明的道路走进去都是死胡同。

他在会上许下的诺言此刻听起来竟有些像笑话。

难道真的没有办法了吗？ 他有些烦躁地站起身在小小的办公室里来回踱步。

台灯的光将他的影子在墙壁上拉长、扭曲像一个被困住的巨人。

他停下脚步再次沉入意识。

“系统把所有模拟过的路线都列出来。

” 【正在整理……】 【方案一：向上级求助。

结局：BE。

】 【方案二：自力更生。

结局：BE。

】 【方案三：商业求助。

结局：BE。

】 【方案四：媒体呼吁。

结局：BE（获得同情但无实际资金）。

】 【方案五：……结局：BE。

】 …… 一排排冰冷的“BE”字幕像一张宣判死刑的判决书密密麻麻地铺满了他的视野。

沈铭的心一点点往下沉。

难道自己真的要食言了？要让李大山他们失望？要眼睁睁看着青云镇的孩子们重复他们父辈的命运？ 不！绝不！ 一股不服输的倔劲从心底涌了上来。

“一定还有别的路！”他对着系统几乎是吼了出来“把所有可能性都算进去哪怕是最不合常理、最匪夷所思的！一定有一条活路！” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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